Interviews
Hier finden Sie eine Auswahl von Interviews mit Experteninnen und Experten aus dem Netzwerk der Deutschen UNESCO-Kommission.
Wie gut sind Lehrkräfte für den Umgang mit Verschwörungstheorien gewappnet?
Prof. Uli Jäger
Direktor des Programms „Friedenspädagogik und Globales Lernen“ der Berghof Foundation
Biosphärenreservate als Modelllandschaften für den Insektenschutz
Prof. Dr. Diana Pretzell
Direktorin Biodiversitätspolitik, WWF Deutschland
„Durch die Ausbildung zukünftiger Führungs- und Lehrkräfte können Hochschullehrende maßgeblich zur Umsetzung der globalen Nachhaltigkeitsziele beitragen“
Prof. Dr. Alexander Siegmund
Inhaber des UNESCO-Lehrstuhls für Erdbeobachtung und Geokommunikation von Welterbestätten und Biosphärenreservaten an der PH Heidelberg
„Ich habe viel über meine Privilegien gelernt“
Luis Frank
Ehemaliger kulturweit-Freiwilliger an der Deutschen Schule Gartenstadt in Argentinien
„Mein Horizont erweitert sich jeden Tag“
Ben Rangnick
kulturweit-Freiwilliger am Goethe-Instituts in Ulan Bator, Mongolei
„Wir müssen das Dilemma zwischen großem Änderungswillen und mangelndem Vertrauen lösen“
Julius Grund
Wissenschaftlicher Mitarbeiter im UNESCO-Weltaktionsprogramm „Bildung für nachhaltige Entwicklung“
Interview zum 3. World Heritage Site Managers Forum
Nadya König-Lehrmann
Geschäftsführerin des Zweckverbands Welterbe Oberes Mittelrheintal
Conny Meister
Landesamt für Denkmalpflege im Regierungspräsidium Stuttgart
100 Jahre Weimarer Verfassung: Freiheitsrechte schützen, Geschichtsbewusstsein stärken
Prof. Dr. Dr. Sabine von Schorlemer
Inhaberin des UNESCO-Lehrstuhls für Internationale Beziehungen an der TU Dresden und Staatsministerin für Wissenschaft und Kunst a. D.
Lernen die Welt zu verändern – das neue UNESCO-Programm für Bildung für nachhaltige Entwicklung und die Agenda 2030 („ESD for 2030“)
Prof. Dr. Maria Böhmer
Präsidentin der Deutschen UNESCO-Kommission