UNESCO-Programm „BNE 2030“

Das UNESCO-Programm „Bildung für nachhaltige Entwicklung: die globalen Nachhaltigkeitsziele verwirklichen (BNE 2030)“ ist das globale Rahmenprogramm für die Umsetzung von BNE im Zeitraum von 2020 bis 2030. In dieser Dekade des Handelns möchte die UNESCO mit dem Programm dazu beitragen, die Agenda 2030 mit ihren 17 globalen Nachhaltigkeitszielen (Sustainable Development Goals – SDGs) zu erreichen und so eine gerechtere und nachhaltigere Welt zu schaffen.

„BNE 2030“ hebt die die Bedeutung von Bildung für die globale Nachhaltigkeitsagenda klar hervor und zeigt, welchen Beitrag eine Bildung für nachhaltige Entwicklung zu jedem einzelnen der SDGs leisten kann:

• BNE fördert das Verständnis von Lernenden und der breiten Öffentlichkeit dafür, was die SDGs sind und wie diese Ziele mit unserem täglichen Leben zusammenhängen
• BNE wirft Fragen zu den Zusammenhängen und Zielkonflikten zwischen verschiedenen SDGs auf und bietet Lernenden mithilfe eines ganzheitlichen und transformativen Ansatzes die Möglichkeit, den erforderlichen Balanceakt zu meistern
• BNE motiviert zum Handeln für die Verwirklichung der SDGs

UNESCO-Weltkonferenz zu BNE in Deutschland

Mit der digitalen Weltkonferenz „Learn for our Planet. Act for sustainability“ gab die UNESCO den Startschuss für ihr neues Programm „Bildung für nachhaltige Entwicklung: die globalen Nachhaltigkeitsziele verwirklichen (BNE 2030)“. Vom 17. bis 19. Mai diskutierten Fachleute, Politiker:innen und Bildungspraktiker:innen, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung dazu beiträgt, die globalen Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen bis 2030 zu erreichen. Die Weltbildungsorganisation richtete die Konferenz in Zusammenarbeit mit dem Bundesministerium für Bildung und Forschung und der Deutschen UNESCO-Kommission als beratender Partnerin aus. Das Ergebnis: Die Berliner Erklärung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung.

Nationale Auftaktkonferenz „Mit BNE in die Zukunft – BNE 2030“

Um die „Decade of Action“ zu BNE auch auf nationaler Ebene einzuläuten, veranstalteten das Bundesministerium für Bildung und Forschung und die Deutsche UNESCO-Kommission am 19. Mai 2021 die Online-Konferenz „Mit BNE in die Zukunft – BNE 2030“. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erörterten, welche Impulse das neue UNESCO-Programm der Bildung für nachhaltige Entwicklung in Deutschland gibt.

Klimaneutrale BNE-Konferenzen

Die ersten digitalen BNE-Konferenzen waren auch die ersten klimaneutralen Konferenz in ihrer Gesamtgröße. Mithilfe von myClimate wurden die CO2-Emissionen durch die Unterstützung internationaler Klimaschutzprojekte kompensiert, die zu den globalen Nachhaltigkeitszielen (SDGs) der Vereinten Nationen beitragen.

Um die Konferenzen klimafreundlich zu gestalten, wurde der CO2-Fußabdruck auf Basis des international anerkannten Standards „The GHG Protocol: A Corporate Accounting and Reporting Standard“ berechnet. Er umfasst alle klimarelevanten Treibhausgase, die unter die „operative Kontrolle“ des Veranstalters fallen und basiert auf ecoinvent 2.2 und der IPCC-Bewertungsmethode 2007 (GWP 100a). Die Konferenzen verzeichneten insgesamt sehr geringe Treibhausgasemissionen pro Gast (0.02 t CO2e).

BNE-Wochen zum Auftakt von „BNE 2030“

Vom 1. bis 31. Mai 2021 fanden in ganz Deutschland die BNE-Wochen statt. In über 100 Veranstaltungen haben BNE-Akteurinnen und -Akteure ihr Engagement für Nachhaltigkeit öffentlich sichtbar gemacht und die Zeit rund um die BNE-Konferenzen gestaltet. Aus ganz Deutschland beteiligten sich Institutionen, Organisationen, Projekte und Initiativen und zeigten in den BNE-Wochen, wie vielseitig Bildung für nachhaltige Entwicklung sowohl in der Ausgestaltung der Themen und Fragestellungen, als auch in der Wahl der Vermittlungsformate sein kann.