Adresse

Hanner Steige 1
72574 Bad Urach

Thematische Schwerpunkte

Generationengerechtigkeit, Sonstiges
Engagement, Resilienz, Hochwertige Bildung

Prioritäten

Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Stärkung und Mobilisierung der Jugend, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene

Bildungsbereiche

Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung

Engagement ist das Fundament einer lebendigen Demokratie. Wie kann junges Engagement gestärkt werden? Welche Rahmenbedingungen ermöglichen Selbstwirksamkeit und nachhaltiges Mitgestalten?

Du lernst für die eigene Arbeit mit jungen Engagierten Resilienz-Ressourcen und die „Resilienz-Map“ als praxisnahes Instrument kennen. Es macht zentrale Fähigkeiten, Praktiken und Strukturen sichtbar, die die Widerstandskraft deiner Organisation positiv prägen. Mit Transfer auf dein Wirkungsfeld & Beratung.

Adresse

Kronenstr. 25
76133 Karlsruhe

Thematische Schwerpunkte

Interkulturelles Lernen, Kulturelle Vielfalt

Prioritäten

Stärkung und Mobilisierung der Jugend

Bildungsbereiche

Non-formale und informelle Bildung

Wie entsteht Ausgrenzung und wohin kann eine Spaltung der Gesellschaft führen?
Diese und weitere Fragen diskutieren wir gemeinsam mit Judence Kayitesi anhand ihres Arbeitsbuches „Suche nach der Einheit“. Die Autorin ist Zeitzeugin und Überlebende des Genozids an den Tutsi 1994 in Ruanda. Durch ihre Bücher lässt sie uns an ihren Erlebnissen und Erkenntnissen teilhaben.
Ein Abend voller Austausch, Reflexion und Empowerment – für mehr Zusammenhalt in unserer Gesellschaft. Die Lesung findet in Deutsch und Englisch statt.
Interactive reading with Judence Kayitesi
How does exclusion arise, and where can a division of society lead?
We will discuss these and other questions with Judence Kayitesi, based on her workbook "the unity quest." The author is an eyewitness and survivor of the genocide against the Tutsi 1994 in Rwanda. Through her books, she shares her experiences and findings with us.
An evening full of exchange, reflection, and empowerment—for greater cohesion in our society. The reading will be held in german and english.

Thematische Schwerpunkte

Sonstiges

Bildungsbereiche

Frühkindliche Bildung, Schule, Berufliche Bildung, Hochschule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung, Sonstiges

Vorherige Anmeldung über bne-auszeichnungen@unesco.de

Adresse

KJH Südwest, Südendstraße 51 a
76135 Karlsruhe

Thematische Schwerpunkte

Nachhaltiger Konsum und Produktion

Prioritäten

Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene

Bildungsbereiche

Non-formale und informelle Bildung, Sonstiges

Kleine und große Kinder aufgepasst! Im Dezember heißt es wieder „meins wird deins“: Beim großen Spielzeugtausch könnt ihr gut erhaltenes Spielzeug, Spiele und Kinder- & Jugendbücher weitergeben und aus den Sachen anderer Kinder aussuchen, was euch gefällt. Das Ganze ist kostenlos und für jedes Kind offen - egal, ob ihr was zum Tauschen mitbringt oder nicht.
Die schönen Räume des Kinder- und Jugendhaus Südwest bieten viel Platz zum Tauschen, Spielen, Freunde treffen, neue Freunde finden und Austoben. Zusammen mit dem Kinderschutzbund haben wir außerdem ein paar Mitmachaktionen für euch vorbereitet. Für köstliche Verpflegung ist gesorgt. Die Aufsichtspflicht liegt bei den Eltern. Weitere Informationen findet ihr auf unserer Webseite.
Also ran an die Spielzeugschätze und munter losgetauscht! Wir freuen uns auf euch!

Thematische Schwerpunkte

Lokale Agenda 21, Sustainable Development Goals, Sonstiges
Bildung

Bildungsbereiche

Hochschule, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung

Was ist der Sinn und Zweck dieses Bildungskonzepts? Und was unterscheidet BNE von Ansätzen wie Umweltbildung oder Globalem Lernen?
Diese Frage beantwortet Prof. Dr. Heike Molitor in nur 15 Minuten in unserem digitalen Format „Wissenshappen“ am 13.01.2026 um 13 Uhr.
Für alle, die tiefer einstiegen wollen, stellen wir im Anschluss den Zertifikatskurs „BNE“ der HNE Eberswalde kurz vor.
Bitte melden Sie sich mit einer kurzen E-Mail an bne-master@hnee.de.

Adresse

Wagner-Régeny-Straße 21
12489 Berlin

Thematische Schwerpunkte

Interkulturelles Lernen, Kulturelle Vielfalt, Menschenrechte, Migration, Sustainable Development Goals

Prioritäten

Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Stärkung und Mobilisierung der Jugend, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene

Bildungsbereiche

Hochschule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung

Zwei Sessel, ein Gespräch: Gesprächspartnerin ist diesmal Dr. Magdalena Abraham-Diefenbach von der Kulturwissenschaftlichen Fakultät und dem Collegium Polonicum an der Europa-Universität Viadrina. Sie befasst sich mit der Frage, wie wir Geschichte „vor unserer Haustür“ insbesondere in einem grenzüberschreitenden Kontext wahrnehmen und was wir daraus lernen.

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Thematische Schwerpunkte

Sonstiges
Bildung

Prioritäten

Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren

Bildungsbereiche

Berufliche Bildung, Hochschule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung

BNE gilt als Schlüssel zur nachhaltigen Transformation unserer Gesellschaft. Unser berufsbegleitender Weiterbildungsstudiengang gibt Ihnen das Handwerkszeug, nachhaltige Veränderungsprozesse durch gut geplante Bildungsmaßnahmen anzustoßen. Auch die Teilnahme an einzelnen Modulen ist möglich.
Wir laden Sie herzlich zu unserem digitalen Informationsabend ein. Bitte melden Sie dafür mit einer kurzen E-Mail an: bne-master@hnee.de

Thematische Schwerpunkte

Nachhaltiger Konsum und Produktion, Sustainable Development Goals

Prioritäten

Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Stärkung und Mobilisierung der Jugend

Bildungsbereiche

Schule, Non-formale und informelle Bildung

In diesem Workshop erkunden Lehrkräfte weiterführender Schulen, wie zirkuläres Denken, Gestaltung und Nachhaltigkeit praxisnah und fächerübergreifend im Unterricht integriert werden können. Mit Bezug auf die Ziele der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und die Alltagskompetenzen des Freistaats Bayern erhalten die Teilnehmenden Impulse, Materialien und Methoden, die sie direkt einsetzen können.

Thematische Schwerpunkte

Globalisierung, Interkulturelles Lernen, Lokale Agenda 21, Menschenrechte, Sustainable Development Goals, Sonstiges
Bildung

Prioritäten

Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren

Bildungsbereiche

Hochschule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung

In der eigenen Bildungsarbeit globale Aspekte eines Themas zu integrieren, kann wertvoll sein und ist im Rahmen der BNE empfohlen. Doch wo fange ich an? Welche Methoden sind dafür geeignet? Und wie lassen sich niedrigschwellig globale Bezüge herstellen?
Diese Fragen beantwortet Arun Hackenberger in nur 15 Minuten in unserem „Wissenshappen“.
Für alle, die mehr wollen, stellen wir danach den Zertifikatskurs „Globales Lernen“ der HNE Eberswalde kurz vor.
Bitte melden Sie sich an: bne-master@hnee.de

Thematische Schwerpunkte

Nachhaltiger Konsum und Produktion, Sustainable Development Goals

Prioritäten

Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren

Bildungsbereiche

Frühkindliche Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung

Dieser Workshop verbindet theoretische Grundlagen mit praxisnahen Ideen rund um das Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Am Vormittag geht es darum, was BNE auszeichnet, weshalb es für die Zukunft so bedeutsam ist und wie sich nachhaltiges Denken und Handeln alltagsnah in Kita und Grundschule verankern lassen. Neben grundlegenden Einblicken werden konkrete Umsetzungsbeispiele vorgestellt.

Der Nachmittag steht ganz im Zeichen von Upcycling und sozialer Nachhaltigkeit.