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Zertifikatskurs „Einführung in die Bildungswissenschaften“
Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde
Thematische Schwerpunkte
Interkulturelles Lernen, Sonstiges
Bildung
Prioritäten
Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren
Bildungsbereiche
Hochschule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung
Was bedeutet „Bildung“ eigentlich und wie kann sie wirksam gestaltet werden? Dieser Kurs vermittelt Ihnen pädagogische, didaktische und methodische Grundlagen für professionelles Handeln im Bildungsbereich: berufsbegleitend, praxisnah, ortsunabhängig, auf akademischem Niveau.
Info-Lunch am 11.8.26, 13 bis 13:45 Uhr. Anmeldung per Mail an bne-master@hnee.de
Einstiegsfortbildung Ich kann kochen! - Praktische Ernährungsbildung für Kinder
Ich kann kochen! - Eine Initiative von Sarah Wiener Stiftung und BARMER
Adresse
Schwanenwall 34
44135
Dortmund
Thematische Schwerpunkte
Ernährung, Gesundheit, Nachhaltiger Konsum und Produktion
Prioritäten
Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene
Bildungsbereiche
Frühkindliche Bildung, Schule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung
Webinar "Mehr als Geschenke und Schokolade: Kinder stärken in der Weihnachtszeit"
S.O.F. Save Our Future - Umweltstiftung
Adresse
Spaldingstraße 210
20097
Hamburg
Thematische Schwerpunkte
Nachhaltiger Konsum und Produktion
Partizipation und Selbstwirksamkeit
Prioritäten
Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren
Bildungsbereiche
Frühkindliche Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung
Feste wie Weihnachten sind eine besondere Zeit, in der es viele Geschenke gibt – vor allem Schokolade! Aber ist das überall so? Wie können wir in solchen Zeiten nachhaltige Werte und die Selbstwirksamkeit von Kindern stärken? Nehmen Sie an unserem Webinar teil und finden Sie es heraus!
Webinar: Nachhaltige Verpflegung in Kita und Schule
Bio für Kinder
Thematische Schwerpunkte
Ernährung, Gesundheit, Nachhaltiger Konsum und Produktion
Prioritäten
Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene
Bildungsbereiche
Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung
Frische, bio-regionale Lebensmittel, vollwertige Speisepläne, möglichst wenig Zusatzstoffe - eine Verpflegung, die Kinder gut versorgt, ist oft auch besser für unsere Umwelt und damit Lebensgrundlage.
In diesem Webinar sehen wir uns an...
was eine nachhaltige Verpflegung ausmacht;
wie ihr einen nachhaltigen Speiseplan gestalten könnt – auch mit wenig Budget;
und worauf es beim Einkauf ankommt - so erkennt ihr bio, fair, regionale und saisonale Lebensmittel!
Weiterbildung: Politische Kompetenzen in der BNE (Modul 2)
Villa Fohrde Bildungs- und Kulturhaus e.V.
Thematische Schwerpunkte
Generationengerechtigkeit, Globalisierung, Klima, Sustainable Development Goals, Sonstiges
Prioritäten
Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren
Bildungsbereiche
Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung
Weiterbildung: Politische Kompetenzen in der BNE | Zukunftsfähige Bildung gestalten
Modul 2: Perspektiven erweitern
Zweiteilige Veranstaltung mit Modul 1: Haltung entwickeln (28.–30.09.2026) sowie Online-Phase (06.10. | 13.10. | 03.11. | 10.11. | jeweils 19:00-20:30 Uhr)
Wie wird Bildung für nachhaltige Entwicklung politisch wirksam? Diese Weiterbildung verbindet politische Bildung, transformative Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zu einem praxisorientierten Lernformat.
17. KMK/BMZ-Fachtagung zum Orientierungsrahmen am 16./17. November in Wolfsburg
Engagement Global gGmbH
Adresse
Schachtweg 31
38440
Wolfsburg
Thematische Schwerpunkte
Interkulturelles Lernen, Sustainable Development Goals, Sonstiges
Verankerung von BNE im schulischen Bereich
Prioritäten
Politische Unterstützung, Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Stärkung und Mobilisierung der Jugend
Bildungsbereiche
Schule, Berufliche Bildung, Hochschule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung
Die jährliche KMK/BMZ-Fachtagung zum Orientierungsrahmen Globale Entwicklung führt eine Vielzahl verschiedener Akteur*innen zusammen, um über die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) unter Berücksichtigung globaler Aspekte zu diskutieren, sich zu vernetzen und voneinander zu lernen. Ob Lehrkräfte, Vertreter*innen aus der Wissenschaft und der Zivilgesellschaft, Schüler*innen, Mitarbeitende der Landes- und Bundesministerien, Verlagsmitarbeitende, Hochschul- und Universitätsdozierende – jede Stimme ist willkommen. In Fachvorträgen, Diskussionen und Workshops widmet sich die Tagung vielfältigen Themen rund um Globales Lernen und BNE.
Die diesjährige OR-Fachtagung legt den Fokus auf die Frage, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Sinne einer transformierenden Bildungspraxis in den Fächern der Sekundstufe verankert werden kann. Der Orientierungsrahmen Globale Entwicklung (OR) bietet hierfür wichtige Impulse, indem er globales Denken, systemisches Verständnis und verantwortungsorientiertes Handeln miteinander verbindet.
Die Keynotes zu der Veranstaltung werden von Andreas Schleicher (Direktor für Bildung und Kompetenzen bei der OECD) sowie Amy Kirchhoff (Generalsekretärin der Bundesschüler*innenkonferenz) als Keynote-Speaker gehalten. Beide Impulse werden sich aus unterschiedlicher Perspektive mit den Voraussetzungen einer sozial-ökologischen Transformation und ihren Verknüpfungen mit Bildung für nachhaltige Entwicklung auseinandersetzen. Weitere Aspekte hierzu greifen auch die verschiedenen Formate der Fachtagung auf: In Diskussionen und Workshops sowie beim Markt der Möglichkeiten werden Beispiele aus Bildungsverwaltungen, Wissenschaft und Praxis vorgestellt, die zeigen, wie BNE im Sinne des OR im schulischen Kontext verankert werden kann.
Anmeldeschluss für die OR-Fachtagung ist der 9. September 2026.
Lehrkräfte-Fortbildung Social Entrepreneurship Education für Hamburger Lehrkräfte
SEEd Social Entrepreneurship Education
Adresse
Kehrwieder 12
20354
Hamburg
Thematische Schwerpunkte
Mobilität und Verkehr, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Nachhaltiges Wirtschaftswachstum/Arbeit, Sustainable Development Goals
Prioritäten
Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Stärkung und Mobilisierung der Jugend, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene
Bildungsbereiche
Schule, Berufliche Bildung
Die SEEd-Fortbildungen „Schule x Startups" bieten Lehrkräften eine praxisnahe Möglichkeit, Social Entrepreneurship in den eigenen Unterricht zu bringen. Das Konzept: Die Lehrkräfte durchlaufen das Projekt selbst aus der Perspektive der Schülerinnen und Schüler und lernen dabei Methoden von der Ideenfindung bis zum Pitch kennen.
Inhalt: Das gesamte Programm: von Problemanalyse und Ideenfindung über Persona, Social-Business-Model-Canvas und Prototyping bis hin zum Pitch.
Sprechstunde zur "Nationalen Auszeichnung - Bildung für nachhaltige Entwicklung"
Geschäftsstelle BNE, Deutsche UNESCO-Kommission
Thematische Schwerpunkte
Sonstiges
Bildungsbereiche
Frühkindliche Bildung, Schule, Berufliche Bildung, Hochschule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung, Sonstiges
Vorherige Anmeldung über bne-auszeichnungen@unesco.de
Inklusiv, intersektional und gerecht organisieren - Dekolonial und feministisch
Konzeptwerk neue Ökonomie
Thematische Schwerpunkte
Geschlechtergleichstellung, Sonstiges
Dekoloniale Praxis
Prioritäten
Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren
Bildungsbereiche
Non-formale und informelle Bildung
Welche Art von Räumen schaffen wir, um uns zu organisieren und zu mobilisieren? Was ist unser „Warum“ und nach wessen Maßstäben gestalten wir diese Räume? Wie verstehen wir Macht, wenn wir sagen, dass wir in unserer Organisationsarbeit Vielfalt, Gleichberechtigung und Inklusion schaffen wollen?
Referentin: Amel Yacef
Sprachen: Englisch mit Simultanverdolmetschung in deutsche Lautsprache
Webinar: Einführung in das Online-Tool Bio-Speiseplaner
Bio für Kinder
Thematische Schwerpunkte
Ernährung, Nachhaltiger Konsum und Produktion
Prioritäten
Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene
Bildungsbereiche
Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung
Speiseplanung leicht gemacht! Mit dem kostenlosen Online-Planer könnt ihr mit wenigen Klicks tolle Menüs für eure Kita- oder Schulküche erstellen. In der Schulung sehen wir uns an, …
- welche Funktionen der Planer bietet
- wie euch das Tool im Küchenalltag unterstützt
- wie ihr eure Speisepläne damit erstellen könnt – Schritt für Schritt