Thematische Schwerpunkte

Sonstiges

Bildungsbereiche

Frühkindliche Bildung, Schule, Berufliche Bildung, Hochschule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung, Sonstiges

Vorherige Anmeldung über bne-auszeichnungen@unesco.de

Thematische Schwerpunkte

Armutsbekämpfung, Bauen und Wohnen, Energie, Ernährung, Generationengerechtigkeit, Geschlechtergleichstellung, Kulturelle Vielfalt, Klima, Mobilität und Verkehr, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Nachhaltiges Wirtschaftswachstum/Arbeit, Ökosysteme/Biodiversität

Prioritäten

Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren

Bildungsbereiche

Frühkindliche Bildung, Schule, Berufliche Bildung, Hochschule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung

Thematische Schwerpunkte

Sustainable Development Goals, Sonstiges
Bildung

Prioritäten

Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene

Bildungsbereiche

Hochschule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung

Viele BNE-Angebote erzielen trotz hoher Qualität keine breite Resonanz. In unserem „Wissenshappen“ zeigt uns Juliane Schuldt, wie wir Bildungsangebote strategisch so aufstellen und kommunizieren, dass sie auch Menschen erreichen, die bislang wenig Berührung mit Nachhaltigkeitsthemen hatten.
Für alle, die mehr wollen, stellen wir im Anschluss den Zertifikatskurs „Bildungsmarketing“ der HNE Eberswalde kurz vor.
Bitte melden Sie sich an: bne-master@hnee.de an.

Adresse

Burgstraße 14
30159 Hannover

Thematische Schwerpunkte

Energie, Ernährung, Generationengerechtigkeit, Gesundheit, Kulturelle Vielfalt, Klima, Menschenrechte, Nachhaltiger Konsum und Produktion

Prioritäten

Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren

Bildungsbereiche

Frühkindliche Bildung, Schule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung

Wie ist eine altersgemäße Auseinandersetzung mit zukunftsrelevanten Themen möglich und welche konkreten Anknüpfungspunkte gibt es im Alltag von Kita, Kindergarten, Hort oder Grundschule? Theoretische Grundlagen und Beispiele aus der Praxis rund um Klima, Gesundheit, Resilienz, Ernährung oder Globales Lernen stehen bei diesem Fachtag im Fokus. Eingeladen sind Erzieher:innen, Bildungsreferent:innen, Mitarbeitende von außerschulischen Lernorten sowie Multiplikator:innen und weitere Interessierte.

Adresse

Ludwig-Maximilians-Universität München, Hauptgebäude, Geschwister-Scholl-Platz 1
80539 München

Thematische Schwerpunkte

Sonstiges
Nachhaltigkeit & BNE in Wissenschaft und Lehre

Prioritäten

Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren

Bildungsbereiche

Hochschule

Mit dem Nachhaltigkeitspreis & dem Sonderpreis BNE werden herausragende wissenschaftliche Abschlussarbeiten prämiert, die an Münchner Hochschulen entstanden sind. Ziel der Preise ist die Ermutigung von Nachwuchswissenschaftler*innen, sich mit den komplexen, interdisziplinären Konzepten von Nachhaltigkeit & BNE zu befassen.
Mit dem BNE Preis Lehre wird 2026 zum ersten Mal ein*e Dozent*in ausgezeichnet, der/die von Studierenden für seine/ihre herausragende Lehre im Sinne der BNE nominiert wurde.

Adresse

Dillmannstraße 3
70193 Stuttgart

Thematische Schwerpunkte

Bauen und Wohnen, Energie, Klima, Mobilität und Verkehr, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion

Prioritäten

Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene

Bildungsbereiche

Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung

Zweiter Seminartag: 14.03. von 10 - 17 Uhr

Um Menschen niedrigschwellig für Klimathemen zu begeistern, sind Führungen vor Ort sinnvoll. Hier kann gezeigt werden, wie sich der Klimawandel vor Ort auswirkt, und es können Klimaschutz- und Klimaanpassungsprojekte besichtigt werden. Diese zeigen, welche Maßnahmen auf individueller, gemeinschaftlicher und kommunaler Ebene möglich sind.
In der Fortbildung geht es primär darum, wie eine Klima-Tour aufgebaut werden kann und wie Teilnehmende wirkungsvoll angesprochen werden können.

Adresse

Saarbrücker Str., 24
66424 Homburg

Thematische Schwerpunkte

Ernährung, Gesundheit, Globalisierung, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Ökosysteme/Biodiversität

Bildungsbereiche

Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung

CHEF KOCHT zeigt vom 19.–28. Februar die kostenlose Ausstellung „Unser Weltacker – 2000 m² für alle!“. Sie veranschaulicht, dass jedem Menschen weltweit durchschnittlich 2000 m² Ackerfläche zustehen und wie diese genutzt werden. Am 28. Februar um 15 Uhr hält Lothar Wilhelm (KulTourWerk) einen Vortrag zum Weltacker-Konzept. Anschließend gibt es eine gemeinsame „Weltacker-Suppe“ gegen Spende. Ziel ist es, globale Ackerflächen sowie Fragen zu Klima, Umwelt, gerechter Verteilung und nachhaltigem Konsum anschaulich erfahrbar zu machen.

Adresse

Evangelische Stadtakademie, Herzog-Wilhelm-Straße 24
80331 München

Thematische Schwerpunkte

Armutsbekämpfung, Geschlechtergleichstellung, Globalisierung, Kulturelle Vielfalt, Menschenrechte, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Reduzierung globaler Ungleichheiten

Prioritäten

Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Stärkung und Mobilisierung der Jugend, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene

Bildungsbereiche

Frühkindliche Bildung, Schule, Berufliche Bildung, Hochschule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung

Die Agenda 2030 hat sich mit SDG 4 das Ziel gesetzt, weltweit gerechte und hochwertige Bildung zu fördern. Das BenE München Forum 2026 nimmt in diesem Zusammenhang verschiedene Kooperationen bei Schulprojekten mit dem Globalen Süden in den Blick. Bildung ist ein Menschenrecht und zugleich die Grundlage für gesellschaftliche Teilhabe, Demokratie und nachhaltige Entwicklung.

Thematische Schwerpunkte

Nachhaltiger Konsum und Produktion, Ökosysteme/Biodiversität, Wasser

Prioritäten

Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren

Bildungsbereiche

Schule

Die Online-Fortbildung „Plastiksparen im Alltag leicht gemacht: Die Plastiksparakademie “ gibt einen Einblick in das Projekt der Verbraucherzentrale Hessen und vermittelt Wissenswertes rund um den Einfluss des eigenen Konsumverhaltens auf die Umwelt in den Bereichen Verpackungen, Kosmetik und Textilien. Maximiliane Heuer von der Verbraucherzentrale Hessen stellt das neue Angebot „Die Plastikspar-Akademie für Einsteiger: Wir retten Mathilda und ihre Freunde“ für die Jahrgangsstufen 5 bis 8 vor.

Adresse

Spaldingstraße 210
20097 Hamburg

Thematische Schwerpunkte

Ernährung, Ökosysteme/Biodiversität

Prioritäten

Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren

Bildungsbereiche

Frühkindliche Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung

Der Alltag der Menschen verlagert sich zunehmend in digitale Welten. Umso wichtiger ist es, Kindern die Möglichkeit zu bieten, Erfahrungen mit unserer Lebensgrundlage, der Natur, zu machen Welche Möglichkeiten der Kitaalltag bietet, um gemeinsam mit den Kindern das Mensch-Natur-Verhältnis und die Artenvielfalt zu entdecken und zu fördern – dies ist der Schwerpunkt des Webinars, das auch einen kurzen Exkurs zum Bildungsbereich BNE und Technik vorsieht.