BNE-Akteur

Woody's

Kontakt

Woody's

Rheinstraße 152
76532 Baden-Baden

Herr Finn Ridinger

017830155550
01783015550
info@wo-odys.de
http://www.wo-odys.com

Woody’s – Nachhaltigkeit erleben und gestalten

Woody’s ist eine Schülerfirma von 16-Jährigen, die es sich zur Aufgabe gemacht hat, alte Holzprodukte zu hochwertigen, neuen Erzeugnissen weiterzuverarbeiten. Durch Upcycling verbinden wir Nachhaltigkeit mit Design und Handwerkskunst – und setzen ein Zeichen gegen Ressourcenverschwendung.

BNE-Bezug und Handlungsfelder

Unser Projekt ist direkt in die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) eingebunden, indem es Schüler*innen aktiv in nachhaltiges Wirtschaften einbindet. Wir fördern ein Bewusstsein für Ressourcenschonung und zeigen praxisnah, wie eine Kreislaufwirtschaft funktioniert.

1. Nachhaltige Handlungskompetenzen: Schüler*innen lernen durch praktische Arbeit in der Produktion, im Design und in der Vermarktung, wie nachhaltige Geschäftsmodelle funktionieren. Sie entwickeln unternehmerische Fähigkeiten und ein Bewusstsein für ökologische Verantwortung.

2. Partizipation und Mitgestaltung: Woody’s bietet jungen Menschen die Möglichkeit, sich aktiv an einem nachhaltigen Wirtschaftskonzept zu beteiligen. Wir arbeiten im Team, treffen gemeinsam Entscheidungen und übernehmen Verantwortung.

3. Lokale Verankerung: Wir kooperieren mit Betrieben, Schulen und regionalen Initiativen, um ein Netzwerk für nachhaltige Produktgestaltung aufzubauen und unser Wissen weiterzugeben.

Durch Woody’s erleben Schüler*innen Nachhaltigkeit nicht nur theoretisch, sondern gestalten sie aktiv mit – für eine verantwortungsbewusste Zukunft.

Globale Nachhaltigkeitsziele (SDGs)

Übersicht

Aktiv in

Baden-Württemberg

Bildungsbereiche

Schule, Berufliche Bildung, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung

Thematische Schwerpunkte

Digitalisierung, Interkulturelles Lernen, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Nachhaltiges Wirtschaftswachstum/Arbeit, Ökosysteme/Biodiversität

Weltaktionsprogramm

Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Stärkung und Mobilisierung der Jugend, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene