BNE-Akteur

Städt. St.-Anna-Gymnasium

Kontakt

Städt. St.-Anna-Gymnsium

St.-Anna-Str. 20
80538 München

Herr Christian Winkler

(0 89) 21 29 91-0
(0 89) 21 29 91-0
st-anna-gymnasium@muenchen.de
https://sag.musin.de

Das Städt. St.-Anna-Gymnasium in München verfolgt den whole school approach und möchte alle Prozesse durch die BNE-Brille betrachten. Begleitet wird es von Ökoprojekt MobilSpiel e.V. mit dem Ziel einer BNE-Schulprofilentwicklung und als BNE-Leuchtturmprojekt Vorbild für andere Schulen zu sein.

Dabei entstehen viele inspirierende Projekte und Aktionen, die man auch auf unserer Trello-Seite einsehen kann:

https://trello.com/b/dqwrJ8u3/team-n-sag

Beispiele sind Workshops in der 9. Jahrgangsstufe zum Thema nachhaltiges Wirtschaften, Hochbeete im Schulhof oder ganz neu ein Kochmobil.

BNE soll als integraler Bestandteil einer umfassenden schulischen Bildung verstanden werden und langfristig zu einer sozial-ökologisch handelnden Schule führen, in der ökologische Nachhaltigkeit und soziale Gerechtigkeit die Leitgedanken darstellen.
Hierbei sollen möglichst aller Mitglieder der Schulfamilie (Lehrkräfte, Schüler*innen, Eltern, nichtpädagogisches Personal) beteiligt werden: whole school approach

Ein Autausch findet im Team N statt, wo sich die ganze Schulfamilie miteinbringen kann.

Neben Schüler*innen-Projekten, werden Fortbildungen für Lehrkräfte und Informationsveranstaltungen für Eltern angeboten.

Globale Nachhaltigkeitsziele (SDGs)

Übersicht

Aktiv in

Bayern

Bildungsbereiche

Schule

Thematische Schwerpunkte

Digitalisierung, Ernährung, Generationengerechtigkeit, Geschlechtergleichstellung, Gesundheit, Globalisierung, Interkulturelles Lernen, Kulturelle Vielfalt, Klima, Lokale Agenda 21, Menschenrechte, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Nachhaltiges Wirtschaftswachstum/Arbeit, Ökosysteme/Biodiversität, Reduzierung globaler Ungleichheiten, Sustainable Development Goals

Weltaktionsprogramm

Politische Unterstützung, Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Stärkung und Mobilisierung der Jugend, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene