Die Initiative Schule im Aufbruch steht für eine ganzheitliche und transformative Bildung, eine Lernkultur der Potenzialentfaltung. Die Vision des Netzwerkes von Schulen im Aufbruch ist die Verankerung der Bildung für nachhaltige Entwicklung in allen Schulen und Bildungslandschaften im Sinne des Whole School Approach. Alle Facetten dieses Ansatzes bilden einen wichtigen Orientierungsrahmen innerhalb des Prozesses der Transformationsbegleitung.

Im Rahmen des FREI DAY setzen die BNE-Projekte der Schüler*innen oftmals an der konkreten Ausgestaltung eines nachhaltigeren schulischen Lebens an und fördern den Whole School Approach der Schulen durch ihre konkreten Ideen, Aktionen und Projekte. Dabei erleben sie sich und andere Schüler*innen als selbstwirksam und machen die Erfahrung, dass sie ihr Umfeld aktiv mitgestalten und zum Besseren verändern können. Viele der FREI DAY Projekte strahlen über die eigene Schulgemeinschaft hinaus und wirken in vielfältige Bereiche der Gesellschaft hinein, sei es, indem sie sich beim Schulträger für die Versorgung der Schule mit regenerativer Energie einsetzen, mit lokalen Initiativen zusammenarbeiten oder sich vor Ort für Wiederaufforstung, den sicheren Ausbau von Fahrradwegen o.ä. einsetzen. Durch die Stärkung der Schüler*innen als Change Agents werden FREI DAY Schulen somit zu wichtigen BNE-Akteuren in ihrem Umfeld und zeigen vielfältige Wege auf, das Lernen auf kommunaler, nationaler und internationaler Ebene zukunftsgerichtet auszugestalten.